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OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

 

Al finalizar el curso el alumno iidentificará los conceptos básicos de la administración de recursos humanos, así como las aportaciones de los autores más representativos de las diferentes teorías administrativas y su evolución, para vincularlas con las organizaciones y su entorno.

Actividades de aprendizaje.

ADMINISTRACIÓN DEL SECTOR PÚBLICO

 

Actividades de Aprendizaje con Docente.

 

1. Plantear una propuesta de trabajo éticamente posible de acuerdo a la confrontación que se da entre los textos de la asignatura y el contexto real en el que se desenvuelve el participante.

2. Ejercitar en los trabajos de investigación bibliográfica y casos prácticos realizados, las habilidades del pensamiento, tales como: la observación, comprensión, explicación, análisis, síntesis y evaluación.

3. Reporte de lecturas que permitan el desarrollo de la habilidad de síntesis.

4. Discutir las lecturas en plenaria

5. Obtener conclusiones al fin de las plenarias

6. Exponer por equipo los resultados de las investigaciones

 

Actividades de Aprendizaje Independientes.

 

7. Realizar búsquedas por medio de internet sobre diferentes proyectos o reportes de Investigación que se hayan realizado de acuerdo a las temáticas de interés del participante.

8. Participar en diversos foros que se realicen, complementando con ello las discusiones que se generen en el grupo y empleando la información de ciertas temáticas de la asignatura.

9. Investigación de bibliográfica que incluya  a los distintos tipos de teorías en estudio.

10. Realizar lecturas con elaboración de fichas de trabajo sobre cada tema

11. Elaborar cuadros comparativos de las distintas teorías.

Este curso permitira ver y comprender la importancia de la Inteligencia Artifial en la Educacion, tomando encuenta la Etica y el desarroyo de la misma